INFORMACJA Z OTWARCIA OFERT
INFORMACJA
INFORMACJA
Na stronie głównej, w strefie dla ucznia, w odnośniku „KONKURSY” znajdziecie nowy konkurs na spot pod tytułem:”Życie na Leśnej”. Celem konkursu jest uzyskanie wytworu artystycznego w formie SPOTU, na temat funkcjonowania oraz życia codziennego w naszej szkole. Więcej szczegółów tutaj.
Pracownicy szkoły, którzy zaangażowani są w realizację projektu Czas zawodowców BIS – Zawodowa Wielkopolska otrzymali list gratulacyjny, w którym prof. dr hab. inż. Tomasz Łodygowski, Rektor Politechniki Poznańskiej oraz Pani Marzena Wodzińska, Członek Zarządu Województwa Wielkopolskiego informują o sukcesie inicjatywy Wielkopolska Sieć Edukacyjno-Gospodarcza (WSEG), w której tworzeniu aktywnie uczestniczą. Szczególne podziękowania kieruję do nauczycieli, którzy…
Przeczytaj więcej
Ogłoszenie o zamówieniu: Sukcesywna dostawa artykułów żywnościowych i kuchennych do Internatu Technikum Nr 1 w Zespole Szkół nr 1 im. Powstańców Wielkopolskich we Wronkach SIWZ Formularze ofertowe: gr 1 – owoce świeże gr 2 – przetworzone owoce, warzywa gr 3 – warzywa gr 4 – mrożonki gr 5 – jaja gr 6 – oleje roślinne…
Przeczytaj więcej
W tym tygodniu Szkołę na Leśnej odwiedził prezes firmy Wieland pan Rafał Łukowiak. Wizyta miała na celu skontrolowanie postępów prac związanych z tworzeniem Laboratorium Systemów Bezpieczeństwa. Makiety pod okiem nauczycieli: pana Tomasza Bednarka i pana Marcina Idaszka budowali uczniowie klas technikum mechatronicznego. Stworzono wstępne konspekty ćwiczeń laboratoryjnych, które po konsultacjach z fachowcami z firmy Wieland…
Przeczytaj więcej
W październiku odbyły się zajęcia specjalistyczne w laboratoriach w Pile w ramach wsparcia dla uczniów technikum z programu Czas zawodowców BIS pod patronatem Politechniki Poznańskiej. To już kolejne zajęcia z cyklu laboratoriów zawodowych, które cieszą się dużym zainteresowaniem wśród uczniów. Uczniowie klas trzecich technikum w zawodzie technik informatyk i technik mechatronik uczestniczyli w pięciodniowych dodatkowych…
Przeczytaj więcej
